ایران و آموزش «چندفرهنگی»
چنین ملتی، فرهنگ متکثر ندارد که برای حل بخشی از مشکلات و معضلات آموزشی، که نیازمند راهکارهایی متفاوت است، به رویکرد چندفرهنگی متکی شود؛ رویکردی که در نهاد خود ناتوان از فهم زیست درهمتنیده و کهن اقوام و تیرهها و ساکنان کشوری کهن است.